Le sport et l’éducation physique dans les politiques gouvernementales au Burkina Faso de 1960 à nos jours : problématique du développement global,

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Résumé

L’éducation physique et le sport burkinabé, tels qu’ils se présentent, sont
l’aboutissement de plus de soixante ans de colonisation et de cinquante ans
d’indépendance.
L’étude se propose d’identifier les politiques gouvernementales du sport et de
l’éducation physique selon les différents régimes politiques qui se sont succédé de
1960 à nos jours, leur mise en oeuvre concrète et les résultats obtenus sur les plans
humain, matériel, et sportif.
Un échantillon de 32 personnes retenues à partir d’un choix raisonné a permis, à
partir d’une grille d’entretien et d’une d’observation, de collecter des données.
Les résultats obtenus montrent que le bilan global du sport et de l’éducation
physique au Burkina Faso de 1960 à nos jours est plutôt négatif dans son
organisation, sa gestion et ses réalisations. Les dirigeants politiques et sportifs
nationaux se sont heurtés à la résistance des pratiques physiques endogènes et n’ont
pas su échapper aux illusions d’une politique incohérente et utopiste, ne prenant
jamais en compte les réalités économiques, sociales et culturelles du Burkina Faso.
Ainsi, marginalisés, dans la production des performances sportives nationales et
internationales, de nombreux acteurs proposent aujourd’hui une autre politique.
Dans cette perspective, l’objectif d’une politique sportive nationale serait de définir
les orientations qui feront des activités physiques et sportives un véritable levier de
développement économique, social et culturel et de faire partager leur pratique par
l’ensemble des acteurs.
Mots clés : Sports- Education Physique- Politiques de développement-
Gouvernement

Mots-clés

Sports, Education Physique, Politiques de développement, Gouvernement