Publications (99)
ARTICLE
Fraternal Dynamics and Academic Performance of Hearing and Deaf Learners in Inclusive Schools in Burkina Faso
Sekma Gustave Zongo, Bawala Léopold Badolo
In the Burkinabè educational context, deaf children are exposed to affective
and sensory vulnerabilities that can significantly influence their sibling relationships.
These dynamics may foster a sense of belonging and emotional regulation
or, conversely, heighten exclusion and stigmatization. This study examines
the impact of sibling anxie(...)
Sibling Relationships, Academic Performance, Deaf Children
ARTICLE
L’UNIVERSITE FACE AUX DEFIS DE L’INFORMATION, DE L’ACCUEIL ET DE L’ORIENTATION DES ETUDIANTS DE CYCLE LICENCE A L’UNIVERSITE JOSEPH KI-ZERBO
Rasmata NABALOUM-BAKYONO
Cette recherche porte sur « L’université face aux défis de l’information, de l’accueil et de l’orientation des étudiants de cycle licence à l’Université Joseph KI-ZERBO ». Elle vise à analyser l’accueil, l’information et l’orientation universitaire à l’université Joseph KI-ZERBO (UJKZ). Nous nous sommes penchée sur la question en nous intéress(...)
accueil, cycle licence, enseignement supérieur, information, orientation.
AUTRE
Pour un système de l’enseignement supérieur orientant au Burkina Faso
Doumbo Gautier Yé
À l’instar de plusieurs pays de l’espace ouest africain, au Burkina Faso l’enseignement supérieur, notamment dans les établissements publics, traverse une crise liée à l’application du système LMD . Il en résulte des chevauchements d’années et des retards dans plusieurs universités burkinabè. Des tentatives de résolution du problème ont vu le(...)
système LMD, approche orientante, système de l’enseignement supérieur orientant, système éducatif orientant.
ARTICLE
L’UNIVERSITE A L’EPREUVE DE L’ECHEC AU CYCLE LICENCE AU BURKINA FASO
Rasmata NABALOUM-BAKYONO
Au Burkina Faso, l’enseignement supérieur connaît des échecs importants au niveau licence notamment. Des étudiants abandonnent ou connaissent le décrochage cognitif. Cette étude analyse les données statistiques relatives à l’échec, ainsi que les facteurs individuels et institutionnels qui influencent les processus d’échec ou d’abandon des étud(...)
échec, orientation, licence, enseignement supérieur, Burkina Faso.
ARTICLE
L’ORIENTATION DANS LES LYCEES SCIENTIFIQUES AU BURKINA FASO : L’AUTODETERMINATION EN QUESTION ?
Rasmata BAKYONO/NABALOUM & Raogo Auguste ILBOUDO
La présente étude explore la question de l’autodétermination dans le choix des élèves d’accepter d’intégrer les Lycées Scientifiques (LS) nationaux dans le contexte burkinabè à
l’issue de leur identification comme meilleurs lauréats au BEPC. Entre influences parentales, des pairs, des enseignants et l’influence insidieuse des politiques des L(...)
lycées scientifiques, orientation scolaire, influences, autodétermination, politique des lycées scientifiques
ARTICLE
CHARGE DE TRAVAIL ET BIEN-ÊTRE DE L’AGENT DE SANTÉ AU BURKINA FASO
Siaka Laurent GANOU, Donatien DAHOUROU, Paboussoum PARI et Kouméabalo GNASSINGBÉ
Les impacts de la charge de travail sur le bien-être des agents de santé au Burkina Faso est l’objet de réflexion de cette étude. Elle analyse les effets de la charge de travail du personnel de santé au Burkina Faso. Pour atteindre cet objectif, nous avons formulé deux hypothèses selon lesquelles la surcharge de travail ou la sous charge de tr(...)
charge de travail, agent de santé, bien-être psychosocial
ARTICLE
L’orientation professionnelle stratégique, une ressource efficace face aux crises sociales
DOUMBO GAUTIER YÉ
Outre les crises liées au développement de l’homme telles que les crises éducatives, les transformations, mutations, dynamiques sociales ; les conflits et les rébellions engendrent souvent des crises sociales qui affectent le cours de l’existence. Du fait des crises, l’activité socioprofessionnelle se retrouve souvent paralysée dans la mesure(...)
chômage, crise, orientation professionnelle, employabilité, stratégie.
COMMUNICATION
Exploration des relations d’objet chez des enfants d’âge préscolaire présentant des troubles externalisés : étude d’un cas clinique.
Idrissa Kaboré, Mahamady L. Sawadogo et Sébastien Yougbaré
Peu d’études se sont intéressées aux relations d’objet chez des enfants d’âge préscolaire présentant des troubles externalisés, surtout en contexte africain. C’est pourquoi, cette recherche traite des relations d’objet chez les enfants préscolarisés présentant des troubles externalisés, le but étant de comprendre les modes de relations d’objet(...)
Relations d’objet, troubles externalisés, âge préscolaire, psychodynamique, étude clinique.
PRéPUBLICATION
International Measurement Invariance: A Multi-National Evaluation of the Level of Personality Functioning Scale – Brief Form 2.0 and Personality Disorder Severity ICD-11 Scale Across 26 Countries
Adam P. Natoli & al.
The global prevalence rate of personality disorders (PDs) is fairly high (ranging from 7.8% to 12.16%). Variability in these estimates is partly due to heterogeneity across countries, leading experts to hypothesize that environmental and sociocultural factors contribute to variations in the development, expression, and maintenance of PDs. Yet,(...)
International Measurement Invariance, Multi-National Evaluation, Level of Personality Functioning Scale, Scale Across 26 Countries
ARTICLE
De la désorganisation du moi après un trauma : analyse psychodynamique du trouble de stress post-traumatique (TSPT) et des troubles anxieux chez les enfants et adolescents déplacés internes au Burkina Faso.
SAWADOGO Mahamady Lèga, RAMDÉ Koudraogo Aimé
Cette étude vise à analyser, d’un point de vue psychodynamique le trouble de stress post-traumatique (TSPT) et les troubles anxieux chez les enfants et adolescents déplacés internes au Burkina Faso, dans un contexte marqué par la persistance du terrorisme. L’étude a employé la méthode mixte et a porté sur 8 participants recrutés dans les régio(...)
TSPT, anxiété, enfants déplacés internes, psychotrauma, Kernberg, Burkina Faso, psychopathologie.
ARTICLE
Identity resilience and professional reconstruction among internally displaced youth in Burkina Faso's central region
DAKUYO Elie Corneille
This qualitative study examines the processes of identity resilience and professional project reconstruction among internally displaced youth settled in the central region of Burkina Faso. In a context of a security crisis that has caused the displacement of more than 2 million people since 2016, this research focuses specifically on the adapt(...)
Identity, resilience, professional, reconstruction, vocational
ARTICLE
crise sécuritaire et facteurs de résilience professionnelle chez les enseignants du primaire au Burkina Faso
NEBIE B. Alexis
La présente étude est une recherche qui porte sur la crise sécuritaire et les facteurs de résilience professionnelle chez les enseignants du primaire au Burkina Faso. Notre objectif est de connaitre les facteurs qui sont à l’origine de la résilience professionnelle des enseignants du primaire. L’approche méthodologique choisie est une démarche(...)
Crise sécuritaire, facteurs de résilience, résilience professionnelle
ARTICLE
L’ORIENTATION DES JEUNES AFRICAINS VERS LES GRANDS ETABLISSEMENTS1 : LA DETERMINATION SILENCIEUSE DES POLITIQUES
Rasmata BAKYONO/NABALOUM & Raogo Auguste ILBOUDO
Cette étude explore la question des déterminants de l’inscription des élèves dans les lycées jouissant d’une notoriété et d’un statut valorisant. Partant du contexte des LS au Burkina Faso, elle interroge le rôle du prestige des lycées dans les décisions des élèves d’intégrer ces établissements ? De cette question générale se décline deux ques(...)
Orientation scolaire, effet établissement, prestige d’établissement, enseignement scientifique.
ARTICLE
MOTIVATION INTRINSÈQUE ET PERFORMANCE ACADÉMIQUE CHEZ LES ÉTUDIANTS : LE RÔLE MODÉRATEUR DU LOCUS DE CONTRÔLE
NEBIE B. Alexis
La motivation constitue l’un des déterminants de la performance académique. Si la motivation intrinsèque est positivement corrélée à la réussite, tous les étudiants intrinsèquement motivés ne réussissent pas nécessairement. Ce constat suggère l’existence de variables modératrices influençant cette relation. La présente étude s’inscrit dans cet(...)
Motivation intrinsèque, Locus de contrôle, Performance académique, Effet modérateur, Facteurs psychologiques
ARTICLE
LES MOTIVATIONS POUR SERVICE PUBLIC DES AGENTS DE LA FONCTION PUBLIQUE AU BURKINA FASO
Brahima ZIO
La fonction publique et toutes les organisations ont pour objectif d’attitrer des personnes motivées. L’attractivité de la fonction publique se démontre chaque année par les effectifs toujours plus nombreux des candidats aux concours de recrutement. J. Perry (2009) soutient l’existence de la motivation de service public, mais des incertitudes(...)
abnégation, Burkina Faso, compassion, engagement pour l’intérêt général, Justice sociale, Motivation de service public, sens civique